| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 여름 음률 |
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| 유아 | 세계여러나라 언어 |
세계 여러 나라의 ..
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| 유아 | 여름 언어 |
여름 수수께끼 카드..
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| 유아 | 세계여러나라 언어 |
①동화의 내용을 듣고 자신의 느낌을 이야기한다. ②어려운 친구를 돕기 위해 내가 할 수 있는 일을 안다. |
사랑이의 꿈
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| 유아 | 우리나라 신체 및 게임 |
한복
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| 유아 | 여름 수조작 |
물놀이 퍼즐
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| 유아 | 겨울 기본생활(인성교육) |
①물건을 주고받을 때의 예절에 대해 안다. ②예절을 지키면서 물건을 주고받는다. ③ 다른 사람의 이야기를 주의 깊게 듣는다. |
두손으로 물건을 받..
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| 유아 | 나와가족 쌓기 |
⋅블록을 이용해 몸을 구성한다. ⋅내 몸을 긍정적으로 인식한다. ⋅친구를 배려하며 놀이한다. |
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| 유아 | 교통기관 언어 |
운전면허증
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| 유아 | 환경과생활 신체 및 게임 |
두더지 머리띠
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| 유아 | 동식물과 자연 역할 |
동물
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| 유아 | 나와가족 안전교육 |
소화기의 종류와 사용방법에 대해 알고 비상시에 대처한다. |
소화기의 종류와 사..
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| 유아 | 동식물과 자연 신체 및 게임 |
동물 모양 몸짓 놀..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅소화기를 사용하는 방법에 대해 안다. ⋅우리 원에 있는 소화기의 위치를 안다. |
불이 나면 소화기로..
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| 유아 | 교통기관 언어 |
* 표준보육 ① 항공・해상 교통기관에 대해 알아본다. ② 항공・해상 교통기관의 그림과 글자를 살펴보며 끼적인다. * 누리과정 ① 항공・해상 교통기관에 대해 관심을 갖고 이야기 나눈다. ② 항공・해상 교통기관의 이름을 읽고 써본다. |
항공 교통기관 이름..
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