| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
①상황에 적절한 인사말이 있음을 안다. ②상황에 적절한 인사말을 사용한다. |
상황에 적절한 인사..
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| 유아 | 우리나라 과학 |
⋅우리나라 종이의 제조과정을 알아본다. ⋅우리나라 종이의 우수성을 안다. |
한지 만드는 과정
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| 유아 | 겨울 과학 |
⋅여러 가지 감각기관을 활용하여 귤을 탐색한다. ⋅빵 칼을 사용하여 사물을 잘라보는 경험을 한다. |
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| 유아 | 교통기관 바깥놀이 |
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| 유아 | 교통기관 이야기 나누기 |
⋅즐겁고 안전한 교통생활을 위해 지켜야 할 약속에 대해 알아본다. ⋅교통안전 규칙의 필요성에 대해 알아본다. |
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| 유아 | 환경과생활 과학 |
⋅소금물의 특성을 이해한다. ⋅소금물로 얼음을 녹이며 물질의 변화과정을 탐구한다. |
소금물로 녹여요
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| 유아 | 여름 과학 |
⋅물체를 위로 밀어 올리는 힘인 부력에 대해 알아본다. ⋅소금물의 농도에 따라 변하는 달걀의 모습을 관찰해본다. |
어느 쪽 계란이 떠..
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| 유아 | 봄 바깥놀이 |
꽃가게
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| 유아 | 우리 동네 바깥놀이 |
우리 동네에 있는 아동안전 지킴이 집에 관심을 가지고 둘러본다. |
아동안전 지킴이 집..
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| 유아 | 교통기관 음률 |
① 노래의 가사에 흥미를 가지고 즐겁게 부른다. ② 자동차를 소재로 한 노래를 즐겁게 부를 수 있다. |
노란 자동차
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| 유아 | 봄 신체 및 게임 |
공을 던져 목표물에 골인시켜보자. | |
| 유아 | 건강과안전 신체 및 게임 |
앞사람의 등을 빠르게 터치해보자. | |
| 유아 | 여름 요리 |
① 수박화채를 요리하는 방법과 과정을 안다. ② 친구와 함께 요리 활동에 즐겁게 참여한다. |
수박화채
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
*표준보육과정* ⋅화재 사이렌 소리를 듣고 불이 난 상황을 인지한다. ⋅화재 시 대피 경로를 알고 비상구를 찾아서 교사와 함께 신속하게 대피한다. *누리과정* ⋅교실에서 전기합선으로 불이 난 상황을 인지한다. ⋅화재 시 대피 경로를 알고 신속하게 대피한다. |
만 2~3세 안전일..
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| 유아 | 동식물과 자연 신체 및 게임 |
| <571572573574575576577578579580> |
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