| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 유아 | 겨울 수조작 |
펭귄 사진
|
|
| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅현장학습의 의미에 대해 이야기 나눈다. ⋅현장학습 시 안전을 위해 지켜야 하는 약속을 알고 실천한다. |
현장체험을 안전하게..
|
| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅화재가 발생하는 여러 가지 원인에 대해 알아본다. ⋅화재 예방에 대한 바른 행동과 바르지 못한 행동을 구분해 신체로 표현한다. |
화동이를 생각해
|
| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅화재가 발생하는 여러 가지 원인에 대해 알아본다. ⋅화재 예방에 대한 바른 행동과 바르지 못한 행동을 구분해 신체로 표현한다. |
화동이를 생각해
|
| 유아 | 교통기관 점심 및 휴식 |
즐거운 마음으로 간식을 먹는다. |
간식을 먹어요
|
| 유아 | 교통기관 신체 및 게임 |
안전벨트를 매요
|
|
| 유아 | 환경과생활 음악 |
즐거운 빗방울
|
|
| 유아 | 여름 음률 |
즐거운 빗방울
|
|
| 유아 | 여름 동화,동극,동시 |
우산
|
|
| 유아 | 나와가족 바깥놀이 |
가족구성원
|
|
| 유아 | 여름 바깥놀이 |
||
| 유아 | 여름 음률 |
||
| 유아 | 봄 바깥놀이 |
||
| 유아 | 여름 기본생활(인성교육) |
① 소근육을 조절하여 목표를 맞추는 능력을 기른다. ② 팀을 이루어 함께하는 게임을 통해 협동심을 기른다. |
|
| 유아 | 여름 바깥놀이 |
①소근육을 조절하여 목표를 맞추는 능력을 기른다. ②협동심을 기른다. |
물총놀이
|
| <451452453454455456457458459460> |