| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 환경과생활 쌓기 |
①등대가 하는 일에 관심을 가진다. ②여러 가지 블록으로 등대를 구성해본다. |
등대
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| 유아 | 우리나라 신체 및 게임 |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
① 옷에 불이 붙었을 때의 대처방법을 안다. ② 옷에 불이 붙었을 때 얼굴을 가리고 굴러서 불을 끄는 행동을 실천한다. |
옷에 불이 붙었을 ..
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| 유아 | 생활도구 수조작 |
발명품을 찾아라
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| 유아 | 여름 미술 |
해바라기 사진
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| 유아 | 생활도구 역할 |
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| 유아 | 나와가족 쌓기 |
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| 유아 | 환경과생활 역할 |
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| 유아 | 건강과안전 언어 |
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| 유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
빛 공해로 인한 동..
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| 유아 | 여름 쌓기 |
친구들과 협동하여 블록으로 낚시터를 구성할 수 있다. |
낚시를 해요
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| 유아 | 동식물과 자연 이야기 나누기 |
⋅상상 속의 동물에 대해 이야기 나눈다. |
상상 속의 동물
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| 유아 | 환경과생활 미술 |
① 바람을 활용하는 방법에 관심을 가진다. ② 패션쇼의 모델이 되어 놀이해본다. |
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| 유아 | 환경과생활 음률 |
⋅바람의 움직임을 동작으로 표현해본다. ⋅노래를 들으며 손유희를 따라 해본다. |
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| 유아 | 환경과생활 미술 |
⋅작품을 살펴보며 작가가 표현하고자 했던 것들을 생각해본다. ⋅물감으로 표현되는 창의적 형태를 활용한 미술놀이를 경험한다. |
고흐의 '별이 빛나..
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