| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
① 친구와 함께 신체활동을 하며 친밀감을 가진다. ② 노랫말에 맞춰 몸을 움직이며 다양한 동작을 표현해 본다. |
둘이 살짝
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| 유아 | 나와가족 음률 |
①노래를 아름답게 부른다. ②가족 간에 사랑하는 마음을 가진다. |
사랑
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| 유아 | 동식물과 자연 음률 |
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| 유아 | 나와가족 음률 |
①가족을 생각하며 노래를 부른다. ②얼굴 각 부위의 명칭을 알고 말한다. ③가족과 닮은 얼굴 생김새에 관심을 갖는다. |
닮은 곳이 있대요
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| 유아 | 생활도구 음악 |
⋅동요를 듣고 내용을 이해해본다. ⋅동요를 즐겨 불러본다. |
텔레비전
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| 유아 | 우리 동네 음률 |
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| 유아 | 교통기관 음률 |
⋅동요에 관심 갖고 동요 가사 속 신호등 불빛에 대해 알아본다. ⋅음악적 요소인 늘임표를 알아보며 노래를 불러본다. |
신호등을 건너요
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| 유아 | 교통기관 언어 |
⋅배와 관련된 경험이나 생각을 이야기 나눈다. ⋅배 모양 책 만들기 순서도를 보며 배 모양 책을 만들어본다. |
배 모양 책 만들기..
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
물건을 아껴 써요
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| 유아 | 동식물과 자연 음률 |
① 농장에 사는 동물들의 울음소리에 관심을 갖고 흉내 내어본다. ② 새 노래를 익히고 즐겨 부른다. |
동물농장
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| 유아 | 여름 동화,동극,동시 |
장마가 왔대요
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| 유아 | 교통기관 미술 |
① 배의 모양에 관심을 가지고 색종이로 접어본다. ② 종이접기를 통해 소근육을 발달시킨다. |
배 접기
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| 유아 | 환경과생활 수조작 |
물고기
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| 유아 | 교통기관 신체 및 게임 |
바위
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| 유아 | 교통기관 바깥놀이 |
잠수함
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