| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 교통기관 조형,미술 |
⋅생활도구의 쓰임새에 관심을 가지고 가방을 만들어본다. ⋅다양한 재료와 도구를 이용하여 나만의 가방을 만든다. |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅혼자 밖에 나가지 않아야 함을 안다. ⋅위험한 상황에서의 대처방법을 안다. |
혼자 밖에 나가면 ..
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| 유아 | 교통기관 요리 |
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| 유아 | 교통기관 바깥놀이 |
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| 유아 | 교통기관 쌓기 |
⋅땅에서 다니는 교통기관 중 자동차에 관심 가진다. ⋅여러 가지 블록을 이용하여 자동차를 구성해본다. |
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| 유아 | 기타 수조작 |
표준보육 ⋅축구선수 유니폼에 관심을 가져본다. ⋅나라별 축구선수와 유니폼을 짝지어보기를 시도한다. 누리과정 ⋅축구선수 유니폼에 관심 갖는다. ⋅나라별 축구선수와 유니폼을 짝지어본다. |
어느 나라의 유니폼..
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| 유아 | 여름 신체 및 게임 |
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| 유아 | 세계여러나라 미술 |
⋅다양한 축구선수 유니폼에 관심을 가진다. ⋅축구선수 유니폼을 직접 만들어본다. |
축구선수
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| 유아 | 겨울 신체 및 게임 |
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| 유아 | 교통기관 이야기 나누기 |
[누리이야기]다양한..
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| 유아 | 나와가족 조형,미술 |
⋅가족의 소중함을 느낀다. ⋅일상생활에서 사용하는 재료를 이용해 미술활동을 한다. |
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| 유아 | 여름 음률 |
① 바다와 관련된 노래를 즐겨 부른다. ② 여름 바다 풍경을 상상하며 노래 부른다. |
초록바다
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| 유아 | 교통기관 음률 |
새 노래를 익히고 즐겨 부른다. |
기차놀이
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| 유아 | 교통기관 신체 및 게임 |
횡단보도
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| 유아 | 건강과안전 음악 |
⋅노래를 따라 부르며 박자와 리듬에 관심 가진다. ⋅다양한 방법으로 노래 부른다. |
바깥 놀이 끝나면 ..
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