| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 바깥놀이 |
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| 영아 | 음률 |
곰 세 마리
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| 2세 | 동물놀이 해요 감각,탐색 |
동물 먹이를 분류해..
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| 2세 | 동물놀이 해요 역할,쌓기 |
공룡
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 안전교육 |
1수준 ⋅실물자료 탐색을 통해 입에 넣으면 위험한 물건이 있다는 것을 안다. ⋅이야기를 들으며 아무거나 함부로 입에 넣으면 위험하다는 것을 인지한다. 2수준 ⋅아무거나 섭취하면 위험하다는 것을 안다. ⋅먹을 수 있는 것과 없는 것을 구분해본다. |
아무거나 냠냠!
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| 영아 | 안전교육 |
달콤한 약
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 안전교육 |
⋅여름철 날씨와 폭염의 개념에 대해 알아본다. ⋅폭염의 위험성과 대처 방법을 경험한다. |
그늘에서 놀아요
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| 1세 | 기타 신체 |
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| 1세 | 기타 바깥놀이 |
부채를 사용하는 모..
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 감각,탐색 |
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| 2세 | 기타 미술 |
번호판
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| 영아 | 미술 |
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| 영아 | 안전교육 |
① 학대 상황을 인지한다. ② 학대 상황에서의 대처방법을 알고 도움을 요청한다. |
학대받는 모습
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| 1세 | 새로운 것도 좋아요 미술 |
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| 2세 | 동물놀이 해요 언어 |
⋅바다에서 사는 동물에 관해 이야기 나눈다. ⋅그림자료 인쇄물에 끼적이기를 한다. |
새
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