| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 2세 | 재미있는 여름이에요 안전교육 |
내 몸의 소중한 부..
|
|
| 2세 | 나는요 역할,쌓기 |
||
| 2세 | 나는요 역할,쌓기 |
||
| 0세 | 움직여요 바깥놀이 |
||
| 0세 | 놀이는 재미있어요 신체 |
추석 음식
|
|
| 1세 | 느낄 수 있어요 감각,탐색 |
||
| 0세 | 놀이할 수 있어요 감각,탐색 |
||
| 0세 | 움직여요 신체 |
I수준 ⋅소리 나는 공을 굴리며 신체를 조절해본다. ⋅공에서 나는 소리에 관심을 가지며 탐색한다. II수준 ⋅선생님과 마주앉아 굴러오는 공을 잡아보거나 공을 굴리며 신체를 조절한다. ⋅공에서 나는 소리를 탐색해본다. |
|
| 2세 | 재미있는 여름이에요 신체 |
물놀이
|
|
| 1세 | 나는 할 수 있어요 미술 |
슬리퍼 만들기
|
|
| 0세 | 좋아해요 안전교육 |
① 부모님이 아닌 사람을 따라가지 않는다. ② 위험한 상황에서 큰 소리로 도움을 청해야 함을 안다. |
큰 소리로 도움을 ..
|
| 1세 | 나는 할 수 있어요 언어 |
재미있는 몸
|
|
| 1세 | 나는 할 수 있어요 음률 |
I수준 ⋅노래에 맞춰 휴지를 흔든다. ⋅휴지의 특성에 관심을 갖는다. II수준 ⋅노래의 리듬에 맞추어 다양한 방법으로 휴지를 흔든다. ⋅휴지를 흔들며 휴지의 특성을 탐색해본다. |
|
| 1세 | 나는 할 수 있어요 역할,쌓기 |
네일샵 배경
|
|
| 1세 | 새로운 것도 좋아요 안전교육 |
① 부모님이 아닌 사람을 따라가지 않는다. ② 위험한 상황에서 큰 소리로 도움을 청해야 함을 안다 |
큰 소리로 도움을 ..
|
| <111112113114115116117118119120> |